บันทึกอนุทิน
วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
ครั้งที่3
วันจันทร์ที่ 26 มกราคม พ.ศ.2558
เวลาเรียน 11.30-15.50น.
เวลาเข้าสอน 11.30 น. เวลาเข้าเรียน 11.30น. เวลาเลิกเรียน 15.50น.
ความรู้ที่ได้รับ
เนื้อหาที่ได้เรียนในวันนี้
เรื่องหลักการจัดกิจกรรมและประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
ความสำคัญ
การสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยไม่ใช่การสอนให้เด็กวาดรูปเก่ง แต่เป็นการปลูกฝังนิสัยอันดีงาม
ละเอียดอ่อน มีความพร้อมสำหรับการศึกษาในระดับสูงขึ้นต่อไป
จุดมุ่งหมายของการสอนศิลปะ
บทบาทของครูศิลปะ
ข้อควรคำนึงในการสอนศิลปะ
การเตรียมการสำหรับการสอนศิลปะเด็กปฐมวัย
ลำดับขั้นตอนการสอนศิลปะเด็กปฐมวัย
เทคนิควิธีสอนศิลปะเด็กปฐมวัย
กิจกรรมสร้างสรรค์ในวันนี้
วันนี้อาจารย์มีกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ 3ชิ้นงาน มอบหมายให้นักศึกษา
กิจกรรมที่1 วาดภาพต่อเติมจากเส้นที่กำหนดให้ พร้อมตกแต่งและระบายสีให้สวยงาม
กิจกรรมที่2 ให้ออกแบบวาดลวดลายที่ไม่ซ้ำกันในแต่ละช่อง
กิจกรรมที่3 กิจกรรมออกแบบลวดลายโดยให้วาดโคร่งร่างอะไรก็ได้1ชนิดและออกแบบลวดลายตามจินตนาการและระบายสี
ผลงานนกฮูกตาโต
ก่อนและหลังการออกแบบเพิ่มลวดลาย
หลังจากระบายสีนกฮูกตาโต สวยงามไปอีกแบบ
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
ประเมินผล
ประเมินตนเอง
ประเมินเพื่อน
ประเมินอาจารย์
ความรู้ที่ได้รับเนื้อหาที่ได้เรียนในวันนี้เรื่องหลักการจัดกิจกรรมและประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
ความสำคัญ
ศิลปะ เป็นพื้นฐานทางการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย ศิลปะช่วยให้เด็กปฐมวัยมีประสบการณ์ที่หลากหลาย เช่น ประสบการณ์ด้านการสำรวจ ตรวจสอบ ประสบการณ์ด้านวัสดุ-อุปกรณ์ ประสบการณ์ทางด้านความรู้สึก
และการใช้ประสาทสัมผัส ประสบการณ์เหล่านี้เป็นประสบการณ์ตรง
ที่ช่วยส่งเสริมให้เด็กได้เผชิญกับความเป็นจริงที่เกี่ยวข้องกับคน สัตว์
พืช สถานที่และเหตุการณ์ต่างๆ
การสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยไม่ใช่การสอนให้เด็กวาดรูปเก่ง แต่เป็นการปลูกฝังนิสัยอันดีงาม
ละเอียดอ่อน มีความพร้อมสำหรับการศึกษาในระดับสูงขึ้นต่อไปจุดมุ่งหมายของการสอนศิลปะ
- ฝึกทักษะการใช้มือและเตรียมความพร้อมผ่านการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5
- ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความสามารถของเด็กแต่ละคน
- พัฒนาทางร่างกาย
อารมณ์ สังคม สติปัญญาและบุคลิกภาพ
-ปลูกฝังค่านิยม เจตคติ และคุณสมบัติที่ดีของศิลปะ
และวัฒนธรรมไทย
-ฝึกให้เด็กได้เริ่มต้นเรียนรู้การใช้เครื่องมือ
เครื่องใช้ในการทำงานศิลปะ รู้จักเก็บรักษา
และทำความสะอาดอย่างถูกต้อง
.-ฝึกการทำงานร่วมกันเป็นทีม
- เปิดโอกาสให้เด็กแสดงออกอย่างอิสระ ผ่อนคลาย สนุกสนาน และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
นำประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
บทบาทของครูศิลปะ
-
เป็นผู้สร้างบรรยากาศ ในการประดิษฐ์
คิดค้น และผลิตผลงาน
- เป็นผู้ส่งเสริม
สนับสนุน
- เป็นผู้ดูแลเด็กให้สร้างสรรค์งาน
-
เป็นต้นแบบที่ดี
-
เป็นผู้อำนวยความสะดวก
- สอนด้วยใจรัก และเอาใจใส่
-ยอมรับความสามารถเด็กแต่ละคน
-ให้อิสระเด็กในการสร้างผลงาน
ไม่รีบร้อนแก้ไขงาน
-ไม่แทรกแซงความคิดเด็ก หรือแก้ปัญหาแทนเด็ก ส่งเสริมให้เด็ก กล้าคิด กล้าทำ และกล้า แสดงออก
- กระตุ้น ยั่วยุ ท้าทายให้เด็กแสดงออกอย่างเต็มความสามารถ
- มีการวางแผน จัดเตรียมเครื่องมืออุปกรณ์ล่วงหน้าพร้อมทำกิจกรรม
ข้อควรคำนึงในการสอนศิลปะ
-หลีกเลี่ยงการให้แบบ
-ต้องช่วยพัฒนาความเป็นตัวของตัวเองให้แก่เด็ก
-ไม่บีบบังคับหรือคาดคั้น
-ไม่แก้ไขหรือช่วยเด็กทำผลงาน
-ไม่วิจารณ์งานศิลปะเด็ก
-มีส่วนในการช่วยให้ผู้ปกครองเห็นคุณค่าของงานเด็ก
-มีส่วนช่วยขยายประสบการณ์ทางศิลปะชองเด็ก เช่น พาเด็กออกสำรวจ สัมผัส
สังเกต ทัศนศึกษา เยี่ยมชมงานศิลปะ
การเตรียมการสำหรับการสอนศิลปะเด็กปฐมวัย
-สร้างข้อตกลง และระเบียบการใช้วัสดุ อุปกรณ์
-จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ให้เพียงพอ
-จัดวางวัสดุ อุปกรณ์ให้สะดวกแก่การใช้งาน
-จัดเตรียมเครื่องมือรักษาความสะอาด
-จัดเตรียมพื้นที่ในการทำงานอย่างเหมาะสม เพียงพอ
-การจัดเก็บผลงาน จัดสถานที่แสดงผลงาน
ลำดับขั้นตอนการสอนศิลปะเด็กปฐมวัย
1
เลือกเรื่องที่จะสอน
2
.กำหนดจุดมุ่งหมายในการสอน
3.
เตรียมการก่อนสอน - เตรียมแผนการสอน
- เตรียมอุปกรณ์การสอน
4. ทดลองและตรวจสอบอุปกรณ์ก่อนลงมือสอนจริง
5. ทำการสอนจริงตามแผน
6. เตรียมตัวเด็กให้พร้อมก่อนการลงมือทำผลงาน เช่น
การแบ่งกลุ่ม สวมผ้ากันเปื้อน การปฏิบัติ ตามข้อตกลง
7. การปฏิบัติงานของเด็กโดยมีครูเป็นผู้ดูแล แนะนำ
ช่วยเหลือ ตลอดจนเขียนชื่อและจดบันทึก ข้อมูล
8. การเก็บ การรักษา และการทำความสะอาด
9. การประเมินผลงานเด็ก
เทคนิควิธีสอนศิลปะเด็กปฐมวัย
-การสอนศิลปะเด็กให้ดีและประสบผลสำเร็จ ครูต้องเข้าถึง
เข้าใจ ให้ความรัก
สร้างสรรค์บรรยากาศ มีระเบียบวินัย ปลอดภัย
- การสอนให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เช่น เปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงออกอย่างเสรี การแสดงออกอย่างหลากหลายรูปแบบ ทดลองด้วยตนเอง ลองผิดลองถูก
เรียนรู้การวางแผนงานและแก้ไขปัญหา
เน้นการเรียนปนเล่น และสนับสนุนคุณค่าความงาม ความดี
กิจกรรมสร้างสรรค์ในวันนี้วันนี้อาจารย์มีกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ 3ชิ้นงาน มอบหมายให้นักศึกษา
กิจกรรมที่1 วาดภาพต่อเติมจากเส้นที่กำหนดให้ พร้อมตกแต่งและระบายสีให้สวยงามกิจกรรมที่2 ให้ออกแบบวาดลวดลายที่ไม่ซ้ำกันในแต่ละช่องกิจกรรมที่3 กิจกรรมออกแบบลวดลายโดยให้วาดโคร่งร่างอะไรก็ได้1ชนิดและออกแบบลวดลายตามจินตนาการและระบายสีผลงานนกฮูกตาโตก่อนและหลังการออกแบบเพิ่มลวดลาย หลังจากระบายสีนกฮูกตาโต สวยงามไปอีกแบบการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
-สามารถนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับกิจกรรมที่สอนได้
-สามารถนำตัวอย่างกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์วาดภาพต่อเติมจากเส้น นำมาประยุกต์ใช้ในการสอนเด็กปฐมวัยเพื่อฝึกให้เด็กรู้จักคิดดัดแปลงฝึกการใช้สมองออกแบบผลงาน ฝึกการแก้ปัญหา
-นำกิจกรรมวาดภาพออกแบบลวดลาย มาประยุกต์ใช้ในการสอนเด็กปฐมวัยเพื่อฝึกให้เด็กรู้จักคิดดัดแปลงออกแบบลวดลาย เรียนรู้เรื่องลายเส้นต่างๆ
ประเมินผล ประเมินตนเอง
วันนี้ตั้งใจฟังอาจารย์สอนให้มากขึ้นกว่าเดิมหลังจากสัปดาห์ที่แล้วไม่ค่อยตั้งใจฟังอาจารย์สอนเท่าไหร่ วันนี้เลยพยายามที่จะมีสมาธิตั้งใจฟังและจดข้อความสำคัญๆลงสมุดด้วย กิจกรรมในวันนี้รู้สึกมีความสุขมากที่ได้ทำกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แม้ว่างานที่อาจารย์มอบหมายให้จะมีจำนวนมากแต่ฉันก็ทำงานได้ด้วยความรักไม่รู้สึกเหนื่อยหรือเบื่อเลย เพราะเวลาที่ได้ทำงานศิลปะทุกๆครั้งสำหรับฉันแล้วศิลปะเหมือนเป็นสิ่งที่ช่วยในการปลดปล่อยความเครียดได้ดีมากๆเลย เลยอยากให้อาจารย์มีกิจกรรมที่เกี่ยวกับศิลปะมาให้ทำทุกอาทิตย์เลยค่ะ
ประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนคุยกันน้อยลงจากสัปดาห์ที่แล้วนิดหน่อย แต่ก็ยังมีบางคนที่คุยกันในขณะที่อาจารย์สอนอยู่บ้าง บางคนรักสบายมากนอนฟังอาจารย์สอนไปด้วยก็มี กิจกรรมที่เพื่อนๆได้ทำในวันนี้ถึงแม้จะบ่นเรื่องงานที่เยอะในตอนแรกแต่ทุกคนก็ทำงานด้วยความสนุกสนาน พูดคุยกันไปทำงานกันไป ถ้าเปรียบเทียบกับการนั่งเรียนในเนื้อหาเพื่อนทุกคนดูไม่เครียดและผ่อนคลายเมื่อได้ทำงานศิลปะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้ เนื้อหาที่อาจารย์เตรียมมาสอนในPower pointแต่ละหน้าเนื้อหาไม่ค่อยเยอะมาก ในสไลด์แรกๆมีปริศนาภาพคำถามมาให้นักศึกษาทายซึ่งแต่ละภาพเรียกความสนใจก่อนการเริ่มเนื้อหาที่จะเรียนได้อย่างดี เนื้อหาที่เรียนในวันนี้อาจารย์ได้อธิบายเพิ่มเติมในแต่ละหน้าได้ละเอียดชัดเจนเกือบทุกบรรทัดและได้ยกตัวอย่างเสริมในแต่ละข้อเพื่อความเข้าใจยิ่งขึ้น กิจกรรมศิลปะที่อาจารย์เตรียมมาให้นักศึกษาในวันนี้ค่อนข้างเยอะนิดหน่อยมีทั้งหมด3ชิ้นงาน ในระหว่างการทำงานอาจารย์ได้เดินดูการทำงานของนักศึกษาแต่ละคนอย่างทั่วถึง และได้ให้คำแนะนำในการทำงานที่เป็นประโยชน์แก่นักศึกษา และอาจารย์ยังใส่ใจกับนักศึกษากลัวว่าจะรู้สึกเบื่ออาจารย์ได้เปิดเพลงบรรเลงให้ฟังระหว่างการทำงานด้วย
